新年伊始，剛剛參加完本科生的期末考試，外科教研室2020年教學(xué)工作會(huì)議于1月10日下午15:30在泌尿外科示教室成功舉行。

本次教學(xué)會(huì)議由外科教研室楊穎濤主任主持，他全面回顧性總結(jié)了過(guò)去的一年中，外科教研室在規(guī)培教學(xué)、本科及研究生教學(xué)、實(shí)習(xí)生教學(xué)、師資培訓(xùn)、年終考核等方面的教學(xué)工作，圓滿完成了2019全年的工作任務(wù)。

楊主任指出：外科教研室涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，如吳萬(wàn)慶老師、崔文軍老師在規(guī)培床旁教學(xué)大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；羅昭鋒老師在鄭州大學(xué)講課大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；張永老師積極參與規(guī)培榮獲優(yōu)秀規(guī)培老師稱號(hào)；期望大家把這些先進(jìn)典型人物作為榜樣積極學(xué)習(xí)。最后楊主任安排2020年教研室工作計(jì)劃，并把重點(diǎn)放在各臨床科室年輕師資培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)查房的推廣示范，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)參會(huì)各科主任介紹各自科室的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以期取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。

住院醫(yī)師規(guī)培辦公室主任朱剛在發(fā)言中肯定了外科教研室在規(guī)培方面的工作。指出外科教研室能夠認(rèn)真落實(shí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)及考核，建立師資培訓(xùn)檔案，對(duì)骨干教師進(jìn)行院級(jí)培訓(xùn)，并為規(guī)培生制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃。在規(guī)培生進(jìn)入各亞?？七M(jìn)行臨床培訓(xùn)中，從入科教育、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、床旁教學(xué)、疑難病例討論、人文教育、教學(xué)質(zhì)量反饋及出科考核等方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行了完整的培訓(xùn)。

鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系副主任付旭東傳達(dá)了醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議精神。他講到教學(xué)管理應(yīng)該實(shí)行同質(zhì)化、規(guī)范化。“質(zhì)量就是教學(xué)的生命線”。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，認(rèn)真抓好備、教、批、輔、改、考、評(píng)等常規(guī)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教科研對(duì)提高育人質(zhì)量的支撐作用，鼓勵(lì)帶教老師以飽滿的精神做好每一次帶教工作，并積極入選鄭州大學(xué)教師庫(kù)。

教學(xué)與學(xué)科建設(shè)辦公室主任馮慧芬在會(huì)議討論中指出：希望各教研室嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求，落實(shí)“兩級(jí)三段”（院、教研室兩級(jí)管理組織，期前、期中、期末的教學(xué)督導(dǎo)檢查）和“雙八”質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)體系，編制教學(xué)日歷要做到“四一致”（培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、教材、課表）和“四確定”（教師、職稱、課時(shí)、教室），規(guī)范性地開(kāi)展教學(xué)工作。

教學(xué)與學(xué)科建設(shè)辦公室杜鴻老師則強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院考務(wù)制度，考務(wù)工作全過(guò)程包括：試卷編制、審批、印制、領(lǐng)取、保管、分發(fā)、監(jiān)考（巡考）、批改、成績(jī)錄入、試卷歸檔、查分、考務(wù)總結(jié)等，每一個(gè)考務(wù)環(huán)節(jié)均需要嚴(yán)格遵守規(guī)則制度，做到專人負(fù)責(zé)、專門(mén)設(shè)備、嚴(yán)格保密，保證考務(wù)的公平、公正。

泌尿外科主任康鄭軍、血管外科主任崔文軍、心胸外科主任高興才等在現(xiàn)場(chǎng)與參會(huì)外科教師進(jìn)行了科室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。鼓勵(lì)各級(jí)帶教老師積極參與教學(xué)工作，在做好臨床工作同時(shí)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地完成教研室和基地的每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

最后，外科教研室楊穎濤主任要求教師們認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、明確責(zé)任、確立目標(biāo)，進(jìn)一步提高教師專業(yè)能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真按照鄭州大學(xué)及醫(yī)院要求，規(guī)范教學(xué)行為，精心備課，帶教好每一位學(xué)生。通過(guò)此次教研室活動(dòng)，有利于提升教學(xué)能力水平、拓展教學(xué)工作思路，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)建設(shè)目標(biāo)圓滿完成具有積極意義。

來(lái)源：外科教研室 張永

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