關(guān)愛自閉癥兒童

為豐富自閉癥兒童日常生活，提高生活社交能力，幫助其盡早融入社會，2018年7月21號上午，鄭州實驗外國語中學(xué)2020屆四班的小志愿者們來到鄭州大學(xué)五附院自閉癥中心，為孩子們送來書籍和玩具，和他們一起做游戲、做課業(yè)，共同度過了美妙的一天。

小志愿者們受到了鄭州大學(xué)五附院兒童自閉癥中心副主任趙鵬舉、兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)科護士長聞春波的熱情接待。趙鵬舉副主任向小志愿者們介紹了兒童自閉癥中心的基本情況。

小志愿者們還同自閉癥兒童一起聽講了薛笑治療師的音樂治療課，一起參與了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的彩虹通道。課業(yè)結(jié)束后，小志愿者們?yōu)楹⒆觽兯蜕狭俗约簬頃屯婢?，并嘗試與自閉癥孩子們交流，玩耍。

同樣都是生活在祖國大地上的孩子，可自閉癥兒童卻經(jīng)歷著常人難以想象的孤獨。他們不會用正常的言語叫爸爸媽媽，不能夠像正常孩子一樣上學(xué)生活，因此需要更多的來自社會的關(guān)心和愛護。鄭州大學(xué)五附院兒童自閉癥中心愿與包括教育行業(yè)在內(nèi)的社會各界愛心人士一道，共同努力，為自閉癥患兒撐起一片藍天。

來源：兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)科 戚亞敏

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