2018年12月22日-23日，由鄭州大學(xué)康復(fù)醫(yī)院（鄭州大學(xué)五附院康復(fù)醫(yī)學(xué)部）主辦的中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟成立大會暨兒童重癥康復(fù)護理大會在鄭州隆重召開。中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟的成立，是為了提高全省自閉癥康復(fù)水平，促進全省兒童自閉癥康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，減輕社會和家庭負擔(dān)。

▲ 中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會單位會員揭牌儀式

▲ 華西中原兒童電生理診療中心揭牌儀式

▲ 中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟主委單位授牌儀式

▲ 中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟副主委單位授牌儀式

▲ 中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟常務(wù)理事單位授牌儀式

1促進中原自閉癥康復(fù)事業(yè)繁榮發(fā)展  

鄭州大學(xué)五附院院長鄭鵬遠

鄭州大學(xué)五附院院長鄭鵬遠在開幕式上致辭，他說，我國對自閉癥的認識及治療還處于初期階段，各種服務(wù)還不完善，診療水平參差不齊。他希望通過建立“中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟”，為各級兒童康復(fù)?？拼罱ê献?、交流、提高、發(fā)展、共贏的平臺，更好地滿足各地自閉癥兒童康復(fù)服務(wù)的需求，共同促進自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會副秘書長鐘鐵軍

中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會副秘書長鐘鐵軍在開幕式上表示，鄭州大學(xué)五附院兒童康復(fù)科作為河南省首家“醫(yī)教結(jié)合”治療自閉癥的定點醫(yī)療機構(gòu)、“自閉癥兒童搶救性救助治療基地”，全國首家開展兒童重癥康復(fù)病房，實現(xiàn)兒童重癥的早期康復(fù)，是河南省兒童康復(fù)專業(yè)發(fā)展的一個新亮點。

河南省殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部部長吳明生

河南省殘疾人聯(lián)合會康復(fù)部部長吳明生發(fā)表講話，鄭州大學(xué)五附院是河南省殘聯(lián)兒童自閉癥定點康復(fù)救助單位，僅2018年已經(jīng)累計為近200名患兒提供康復(fù)補貼200余萬元，大大推動了兒童康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，造福了更多的自閉癥患者。此次聯(lián)盟成立，充分發(fā)揮了省級單位自閉癥學(xué)科的專科優(yōu)勢，整合各方資源，加強行業(yè)自律，完善機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，形成合力為孤獨癥患者提供更多更好的服務(wù)。

鄭州大學(xué)五附院兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任李恩耀

鄭州大學(xué)五附院兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任李恩耀在開幕式上提到，“中原自閉癥康復(fù)聯(lián)盟”將以合作、交流、創(chuàng)新、共贏為宗旨，為聯(lián)盟單位在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、技術(shù)交流、運營管理等各個方面搭建交流合作平臺，全面推行新技術(shù)、新方法，同時在新的醫(yī)改形式下開展醫(yī)療衛(wèi)生幫扶工作，促進分級診療和醫(yī)療資源下沉。

2掌握“五不”原則，早期發(fā)現(xiàn)自閉癥

開幕式結(jié)束后，為期兩天的學(xué)術(shù)論壇拉開序幕。四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)教研室鄭重教授，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院康復(fù)中心主任肖農(nóng)教授，華中師范大學(xué)李丹教授，鄭州大學(xué)五附院李恩耀主任、解益主任、李立國博士、尹保奇副主任醫(yī)師、郭君副主任護師、趙永紅主管護師，分別就精準(zhǔn)化物理診療、語言行為、醫(yī)教結(jié)合在自閉癥康復(fù)中的作用和兒童康復(fù)常見并發(fā)癥、早期康復(fù)護理等方面帶來了精彩的講座。

李恩耀主任以“自閉癥康復(fù)面臨的挑戰(zhàn)”為題進行了分享。他介紹，自閉癥在中國的發(fā)病率已經(jīng)超過兒童癌癥、兒童糖尿病、兒童艾滋病和兒童高血壓的總和。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全球每20分鐘就有一個自閉癥患兒誕生。我國自閉癥人群約1000萬，并且以每年近20萬的速度增長，給家庭和社會帶來了沉重負擔(dān)。

李恩耀主任說，雖然自閉癥發(fā)病率高，無法根治，但并不是無藥可治。以前，多認為自閉癥患者預(yù)后不良，成年后多不具備獨立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力，但近年發(fā)現(xiàn)，在早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)的情況下，可顯著改善自閉癥患者的預(yù)后，甚至幫助其走向正常化。

李恩耀主任提到，自閉癥的癥狀很多，甚至可以說一個孩子一個癥狀，診斷面臨很大挑戰(zhàn)。臨床上主要依賴醫(yī)生對患兒自閉癥特征行為的觀察和家長對孩子行為的描述進行判斷，存在很大的主觀性，現(xiàn)在所有的診斷手段也都只能作為參考。自閉癥的評估診斷標(biāo)準(zhǔn)要求專業(yè)化、定量化、自動化，但現(xiàn)在存在很多不專業(yè)、不規(guī)范、量表不統(tǒng)一等問題，要實現(xiàn)評估的“三化”還有很長的路要走。

李恩耀主任說，掌握自閉癥患兒交流缺陷的早期行為標(biāo)志，并做好父母科普宣傳工作是自閉癥早期篩查與早期診斷的要點。“五不”原則是早期篩查診斷達成的專家共識，即：不看、不應(yīng)、不指、不說、不適。

李恩耀主任就自己診斷自閉癥的經(jīng)驗進行了介紹。此外，他提到，把醫(yī)療手段和康復(fù)教育結(jié)合起來，對于自閉癥的診療至關(guān)重要，他還建議將中西醫(yī)結(jié)合起來，因人而異進行治療。

來源：大河健康報 兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)科

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