近年來(lái)，隨著住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試難度逐年增加，通過(guò)率逐年下降，2021年全國(guó)通過(guò)率僅為72%。在參加規(guī)培考試之前，還需進(jìn)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，只有通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，才有資格參加規(guī)培考試，這表示規(guī)培學(xué)員不僅要掌握臨床基本知識(shí)，同時(shí)還要掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，規(guī)培考試難度可想而知。

住院醫(yī)師規(guī)范化結(jié)業(yè)考核包括臨床實(shí)踐能力考核（技能考核）和專業(yè)理論人機(jī)對(duì)話考核（理論考核）兩部分。技能考核總分為500分，35個(gè)專業(yè)分別劃線，合格分?jǐn)?shù)線約340分。理論考核總分為650分，及格線為400分。只有這兩部分考核均通過(guò)，才標(biāo)志規(guī)培考試的合格。

▲ 疑難病例討論

▲ 理論小講課

2018屆超聲醫(yī)學(xué)基地規(guī)培學(xué)員不畏困難，在2021年度規(guī)培考試中，均高分通過(guò)技能及理論考試。

▲ 理論授課

▲ 技能培訓(xùn)

超聲醫(yī)學(xué)基地學(xué)員100%的技能考試及理論考試通過(guò)率離不開平時(shí)積累，超聲醫(yī)學(xué)基地嚴(yán)格按照衛(wèi)健委的指導(dǎo)要求，每周進(jìn)行一次理論授課，每周進(jìn)行一次技能培訓(xùn)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次疑難病例討論，提升住培生理論水平的同時(shí)，也注重上機(jī)操作技能培訓(xùn)以及提高臨床思維，開拓臨床視野。

▲ 年度考核

不僅如此，超聲醫(yī)學(xué)基地每月進(jìn)行測(cè)驗(yàn)以及每年進(jìn)行一次模擬規(guī)培考試的年終考核，在考核后立刻進(jìn)行復(fù)盤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員問(wèn)題并督促其改正。

▲ 模擬考試后進(jìn)行復(fù)盤

▲ 對(duì)規(guī)培考核進(jìn)行解析

鄭州大學(xué)五附院超聲診斷科于2017年獲批國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)超聲醫(yī)學(xué)基地，同時(shí)也是首批國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考點(diǎn)，目前已培養(yǎng)5屆共13名規(guī)培生。超聲醫(yī)學(xué)基地?fù)碛谐曉\斷儀20余臺(tái)，超聲診斷工作室20余間，基地指導(dǎo)教師共17人，主任醫(yī)師1人、副主任醫(yī)師5人、主治醫(yī)師11人，其中擁有博士學(xué)位1人、碩士學(xué)位11人。超聲醫(yī)學(xué)基地提供的良好平臺(tái)，將不斷為社會(huì)輸送理論知識(shí)扎實(shí)、技能過(guò)硬的高素質(zhì)超聲醫(yī)師人才。

來(lái)源：超聲診斷科 楊金雨

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