2024年4月2日，鄭州大學(xué)本科教育教學(xué)審核評估第二輪督導(dǎo)組組長盛光耀一行蒞臨鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院指導(dǎo)工作，鄭州大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記、院長韓曄，執(zhí)行院長劉超，黨委副書記王建敏，副院長張自森出席會議，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室代表、教師代表以及學(xué)生代表參加會議。會議由王建敏副書記主持。

督導(dǎo)組組長盛光耀指出，新一輪本科教育教學(xué)審核評估是順應(yīng)國際高等教育發(fā)展趨勢的必然選擇，要確保人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位，將立德樹人完整、全面地體現(xiàn)在工作的各方面、全過程。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，列出“問題清單”，建立持續(xù)改進(jìn)長效機(jī)制，形成“評價(jià)-反饋-改進(jìn)”的質(zhì)量閉環(huán)，不斷推動人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。

鄭州大學(xué)河南醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦公室主任兼校教務(wù)部副部長劉鑫簡要介紹了本次督導(dǎo)組的專家成員。他指出，作為上一輪審核評估的延續(xù)、改進(jìn)與升級，本輪本科教育教學(xué)審核評估變本科教學(xué)工作評估為本科教育教學(xué)評估，突出教育與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

韓曄書記代表第五臨床醫(yī)學(xué)院對各位督導(dǎo)專家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！他表示，學(xué)院高度重視本次本科教育教學(xué)審核評估工作，多次召開本科教學(xué)會議傳達(dá)審核評估工作精神，嚴(yán)格按照評審要求積極開展自評自建，扎實(shí)做好資料準(zhǔn)備。懇請各位專家提出寶貴意見，下一步學(xué)院將認(rèn)真梳理反饋問題，制定整改計(jì)劃，追蹤整改效果，讓教學(xué)工作抓到細(xì)處、做到深處、落到實(shí)處。

張自森副院長從學(xué)院概況、人才培養(yǎng)目標(biāo)及特色、質(zhì)量保障能力、教育教學(xué)水平、重要改革舉措與成效、現(xiàn)存問題與改進(jìn)措施等幾個方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。

隨后，督導(dǎo)組專家對第五臨床醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)師資情況、課程教學(xué)、試卷檔案、實(shí)習(xí)實(shí)踐材料、教學(xué)管理制度文件落實(shí)情況等進(jìn)行了細(xì)致的詢問和全面的檢查，針對性地提出了一系列問題和整改意見。第五臨床醫(yī)學(xué)院將以新一輪本科教育教學(xué)審核評估為契機(jī)，貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、以評促強(qiáng)”的方針，部署動員，系統(tǒng)梳理本科教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)檔案及相關(guān)材料的規(guī)范建設(shè)，凝練改革和創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找不足，持續(xù)改進(jìn)。

來源：教學(xué)辦公室

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