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        鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院

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        鄭州大學(xué)五附院開展“凝心鑄魂跟黨走 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”勞模宣講活動

        發(fā)布時間:2024/5/21文字調(diào)整

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        2024年5月16日下午,鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院在門診五樓會議室開展“凝心鑄魂跟黨走 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”勞模宣講活動?;顒友埛蛾栮枴㈥愇南?、孫志剛?cè)粍趧幽7洞磉M(jìn)行現(xiàn)場宣講。本次活動得到了鄭州市文教衛(wèi)工會主任周帆、副主任周彥坡的大力支持。活動由黨委副書記、工會主席徐翠英主持,院領(lǐng)導(dǎo)楊懷玉、王愛華、王建敏出席活動,入黨積極分子、黨員代表、工會干部及廣大教職工兩百余人參加活動


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        范陽陽,哈爾濱工業(yè)大學(xué)鄭州研究院研究員、正高級工程師,獲得全國五一勞動獎?wù)?、全國青年崗位能手、美國焊接協(xié)會年度最佳研究貢獻(xiàn)獎、省級五一勞動獎?wù)?、鄭州市高層次人才等榮譽(yù)。范陽陽同志以《把文章寫到國家急需的“卡脖子”產(chǎn)品上》為題,從工作履歷、研究歷程、新的規(guī)劃、工作感想四個方面,講述了一名大國工匠的成長之路。他懷著在國家高端裝備制造中融入自身價值的向往,立志把科研做到國家急需的“卡脖子”產(chǎn)品上,把專業(yè)做成對民族和社會有意義的事業(yè),于工程一線工作13年,從無到有組建國內(nèi)特種焊接材料領(lǐng)域第1個跨專業(yè)的交叉型團(tuán)隊(duì),突破了基于渣系和堿度重構(gòu)焊材配方的關(guān)鍵技術(shù),完成十余項(xiàng)高端焊材的國產(chǎn)化替代進(jìn)口攻關(guān),并在多個重大工程中實(shí)現(xiàn)了0到1的應(yīng)用突破,從1到10的自主創(chuàng)新,用實(shí)際行動去詮釋勞模精神、勞動精神、工匠精神。


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        陳文霞,河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科重癥監(jiān)護(hù)室主任,主任醫(yī)師,研究生導(dǎo)師,全國名中醫(yī)繼承人,全國名中醫(yī)優(yōu)秀人才,河南省五一巾幗標(biāo)兵,鄭州市勞動模范。陳文霞同志以《平凡人·醫(yī)生事》為題作主題報告,從自己從醫(yī)的初心出發(fā),講述了自己和科室一步步成長的奮斗歷程。她秉承“把平凡的事情盡力做好,就是有用的人,把普通的事業(yè)做到盡善,就是優(yōu)秀的人”,數(shù)十年如一日堅(jiān)守崗位一線,為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,在平凡的崗位上鑄就了不平凡的事業(yè),用勤奮、博愛、細(xì)致、敬業(yè)的品質(zhì)詮釋了新時代醫(yī)務(wù)工作者的使命擔(dān)當(dāng)。


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        孫志剛,鄭州市第二高級中學(xué)政治教師,正高級職稱,鄭州市五一勞動獎?wù)芦@得者,鄭州市骨干教師,鄭州市最美教師,鄭州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,鄭州市技術(shù)學(xué)科帶頭人,鄭州市師德先進(jìn)個人,第七屆鄭州名師,2019年進(jìn)入鄭州市“千人教育家培訓(xùn)計劃”,2024年被評為鄭州市基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T。孫志剛同志為我們講解了新質(zhì)生產(chǎn)力的底層邏輯。新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展推動了高端醫(yī)療、旅游醫(yī)療、遠(yuǎn)程醫(yī)療、移動醫(yī)療等新型醫(yī)療服務(wù)模式的出現(xiàn),不僅可以提高醫(yī)療服務(wù)的精準(zhǔn)性和有效性,還可以優(yōu)化醫(yī)療資源配置,提高醫(yī)療服務(wù)的可及性。


        三位勞模的精彩講述,現(xiàn)場職工反響熱烈。


        醫(yī)養(yǎng)結(jié)合辦公室劉左右表示,通過這次學(xué)習(xí),范陽陽工程師、陳文霞醫(yī)師、孫志剛老師他們這些行業(yè)勞模的先進(jìn)事跡和崇高精神讓我深刻感受到他們在平凡崗位上所展現(xiàn)出的不凡風(fēng)采,以及他們?yōu)樯鐣蛧易龀龅淖吭截暙I(xiàn),他們以自己的實(shí)際行動詮釋了什么是奉獻(xiàn)、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是無私,激勵著我不斷努力。


        健康管理中心趙鋼勇表示,本次活動讓我們有機(jī)會近距離接觸勞動模范、聆聽勞模故事、感受勞模精神和工匠精神,他們的勞模精神和工匠精神打動了在場的每個人,我們要向勞模學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。


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        通過開展勞模宣講活動,近距離接觸勞動模范、聆聽勞模故事,從勞模的經(jīng)歷中體會艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,從勞模的成就中汲取筑夢前行、追求卓越的奮進(jìn)力量,激勵全院教職工以勞模為榜樣,不斷自我完善、自我提升、自我超越,以實(shí)際行動弘揚(yáng)和踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,用自己的辛勤勞動為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為人民群眾的健康保駕護(hù)航。


        來源:工會

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