開展深度合作 提供精準(zhǔn)幫扶 鄭州大學(xué)五附院專家為清豐縣會(huì)診疑難病例
2016年8月3日,鄭州大學(xué)五附院“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”項(xiàng)目與清豐縣3家縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、20家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院正式簽約啟動(dòng),清豐縣成為繼西平縣、泌陽(yáng)縣之后第三個(gè)加盟縣?!白吆米詈笠还?,加強(qiáng)與基層醫(yī)院科室、專家的對(duì)接,通過精準(zhǔn)幫扶,切實(shí)為‘互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院’協(xié)作縣鄉(xiāng)的百姓提供三甲醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)”,這是鄭州大學(xué)五附院的承諾,也是深化城鄉(xiāng)對(duì)口支援、響應(yīng)國(guó)家分級(jí)診療制度的具體舉措。
8月23日,清豐縣古城鄉(xiāng)黨委夏振濤書記,清豐縣第四人民醫(yī)院葛曉民院長(zhǎng),清豐縣農(nóng)合辦劉利紅主任帶領(lǐng)五位患者來鄭州大學(xué)五附院會(huì)診,其中有三位患者所患疾病病因復(fù)雜、病情較重,屬于疑難病例,需要相關(guān)領(lǐng)域?qū)<矣枰源_診、對(duì)癥治療。對(duì)會(huì)診事宜,鄭州大學(xué)五附院高度重視,鄭鵬遠(yuǎn)院長(zhǎng)親自看望來院患者,黨委副書記、紀(jì)委書記徐翠英,業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)王少亭親自到場(chǎng)安排會(huì)診,醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)張自森,醫(yī)療協(xié)作辦公室副主任龔淑梅,農(nóng)合辦副主任孫曉麗為此次會(huì)診積極籌劃、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
上午9時(shí),在神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)示教室,由神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)何遠(yuǎn)宏主任,內(nèi)分泌科董瑞鴻主任,婦產(chǎn)科陳秀芹主任,心胸外科高興才主任,康復(fù)醫(yī)學(xué)科李哲副主任,神經(jīng)外科一病區(qū)付旭東副主任,心內(nèi)科三病區(qū)孟婉玉副主任,耳鼻喉科王偉韜副主任醫(yī)師,骨科田克副主任醫(yī)師等多位專家所組成的會(huì)診團(tuán)隊(duì),分別為幾位患者進(jìn)行耐心細(xì)致的會(huì)診,專家們?cè)儐柣颊卟∈贰⑴R床癥狀,查閱既往醫(yī)學(xué)影像資料和化驗(yàn)單據(jù),為患者做免費(fèi)基礎(chǔ)檢查。其中,來自古城鄉(xiāng)兄弟兩人的病情特別引人矚目。盧氏兄弟二人都已年屆三十,在15歲前還是正常人,可以背80斤的豆腐去賣。15歲以后逐漸出現(xiàn)癥狀,屬于青少年時(shí)期隱襲起病,緩慢進(jìn)展加重。臨床表現(xiàn)為:輕度智能下降、神經(jīng)性耳聾、視力下降、肢體無力、肌肉萎縮,行走不穩(wěn)、言語(yǔ)不清、吞咽困難等。同時(shí),兩人因生活不能自理,家境困難,縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)將其作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。經(jīng)何遠(yuǎn)宏主任、董瑞鴻主任等專家會(huì)診,認(rèn)為二人合并有性腺發(fā)育不良、視網(wǎng)膜發(fā)育異常、神經(jīng)性耳聾等代謝發(fā)育先天異常,考慮神經(jīng)內(nèi)分泌代謝遺傳病變可能,結(jié)合兄弟倆臨床表現(xiàn)有一定差異性,提示線粒體遺傳模式可能性大(當(dāng)前考慮線粒體疾?。嚎赡転镃PEO或KSS綜合征),不排除有機(jī)酸代謝障礙等其他代謝遺傳病。當(dāng)天,兄弟二人住進(jìn)神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū),考慮患者家庭困難,已免費(fèi)為兩兄弟進(jìn)行了肌肉組織活檢及基因檢查。待各項(xiàng)檢查結(jié)果出來后,醫(yī)院專家會(huì)進(jìn)一步作出診斷,并提出科學(xué)治療方案。
會(huì)診現(xiàn)場(chǎng),針對(duì)其他病患,專家們各抒己見,熱烈討論,打破學(xué)科界限,充分發(fā)揮各學(xué)科相互補(bǔ)充完善的優(yōu)勢(shì),為患者提供更加合理、精準(zhǔn)、科學(xué)的診斷,并以此為依據(jù),把治療原則、方法反復(fù)對(duì)比,給出了最合適的綜合治療方案。專家們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作方式,精益求精的工作態(tài)度,受到了患者、家屬、清豐縣當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
來源:宣傳科 王凱