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        鄭州大學第五附屬醫(yī)院

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        如何讓孩子書寫更工整?

        發(fā)布時間:2019/6/14文字調(diào)整

        孩子一天天長大,從咿呀學語,到搖搖晃晃學走路,轉(zhuǎn)眼間,孩子就要入園了。寶寶入園很重要的一點,就是為以后寫字打好基礎(chǔ)。怎么才能幫助孩子練習手指動作和書寫能力呢?

         

        寫字,是每個孩子成長中都要經(jīng)歷的過程,也是一個非常大決定未來學業(yè)表現(xiàn)的部分。在美國,在孩子正式學習寫字前,這項技能是會被要求從小鍛煉的——前書寫技能(Pre-Writing Skill)。

         

        什么是前書寫技能呢?

        「前書寫技能」(Pre-writing Skill)是指孩子正式開始學習寫字之前需要具備的技能,這項技能形成的關(guān)鍵時期為 0~5 歲。

         

        「前書寫」不是寫字,更不是寫作,是為孩子將來寫字做準備。書寫技能的發(fā)展很大程度上取決于精細動作的發(fā)展,包括手部的小肌肉動作。肌肉發(fā)展是一個綜合的循序漸進的過程,是一個最初可以調(diào)動整個手臂的運動,到可以控制精細動作的指尖運動。

         

        前書寫技能包括:孩子用手握筆的能力;能夠進行圖畫、嘗試書寫規(guī)則線條、復(fù)制描繪線條和上色的能力。

         

        如何在家培養(yǎng)孩子前書寫技能?

        1,鍛煉手部小肌肉,開展手工活動

        就像一個沒有受過適當訓練而不能跑馬拉松的業(yè)余跑步者一樣,沒有正確的肌肉基礎(chǔ),孩子就無法掌握書寫,所以精細動作的肌肉鍛煉對孩子來說非常重要。

         

         

        2,提高孩子書寫興趣,開展有特定內(nèi)容的繪畫活動

        從幼兒拿起畫筆的那天起,實際上他已經(jīng)開始了書寫。盡管繪畫行為與寫字行為不盡相同,但幼兒在繪畫過程中對線條、空間布局、造型、比例、用筆輕重的把握,對工具的認識,所形成的習慣等,無不對今后的書寫質(zhì)量造成深遠的影響。

         

         

        3,培養(yǎng)孩子良好坐姿,養(yǎng)成良好的書寫習慣

        老師和家長要按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿標準指導(dǎo)幼兒書寫,培養(yǎng)良好的書寫習慣。老師和家長可以創(chuàng)編一首幼兒容易接受的、朗朗上口的兒歌,讓兒歌來督促幼兒養(yǎng)成良好的書寫習慣。

         

         

        來源:兒童康復(fù)醫(yī)學科 李彬輝

        宣傳科編輯整理

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