鄭州大學(xué)五附院召開期末本科教學(xué)工作會議
2022年12月2日,鄭州大學(xué)五附院(第五臨床學(xué)院)期末本科教學(xué)工作會議在線上召開。黨委書記韓曄、副院長湯有才出席會議,教學(xué)與學(xué)科辦公室,各教研室主任、副主任、教學(xué)秘書、各課程負責(zé)人參加會議。會議由教學(xué)與學(xué)科辦主任馮慧芬主持。
會上,康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)教研室主任李哲、康復(fù)治療學(xué)教研室主任董安琴、外科學(xué)教研室主任付旭東、內(nèi)科學(xué)教研室教學(xué)秘書楊閃閃分別就2022年教學(xué)工作完成情況和2023年工作計劃進行了匯報,同時也提出一系列建設(shè)性建議。
韓曄書記代表醫(yī)院黨委對過去一年中相關(guān)科室、教研室在本科教學(xué)方面取得的成績表示祝賀,對全體授課教師、班主任、輔導(dǎo)員、宿管員等從事教學(xué)相關(guān)的工作人員付出的努力給予肯定,并提出以下三點要求:
一是要將黨的二十大會議精神深入貫徹落實到教學(xué)工作中,牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,深挖課程所蘊含的思政元素,凝練醫(yī)學(xué)教育特色品牌,筑牢課堂教學(xué)育人主陣地,培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的醫(yī)學(xué)人才;二是要以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)愛學(xué)生身心健康,用心用情做好畢業(yè)生就業(yè)、心理疏導(dǎo)和各項服務(wù)保障工作,及時滿足學(xué)生合理訴求;三是要在提高教學(xué)水平和推進教學(xué)改革方面多下功夫,不斷總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)發(fā)力,做好本年度教學(xué)工作同時規(guī)劃好2023年計劃,以更高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)推進本科教育教學(xué)質(zhì)量和課程思政建設(shè)。
湯有才副院長總結(jié)歸納了以下“六個堅持”:一是要堅持“以本為本”、“四個回歸”,落實立德樹人根本任務(wù),做好本科生教學(xué)工作;二是要堅持教育理念創(chuàng)新,思考醫(yī)學(xué)教育宗旨、使命、目的、任務(wù)、原則,努力培養(yǎng)醫(yī)學(xué)技術(shù)和教育人才;三是要堅持實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,例如教學(xué)管理環(huán)節(jié)的“兩級三段”,教學(xué)實施過程的“雙八”要素,教學(xué)監(jiān)督環(huán)節(jié)的“六有”原則等;四是要堅持質(zhì)量提升為評價的標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)推進教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),重點把握教學(xué)名師、精品課程和教材;五是要堅持一流本科教育的思想,重點把握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的定位、培養(yǎng)方案和師資隊伍,培養(yǎng)一流本科人才;六是要堅持服務(wù)意識提升,教師從教書育人的角度以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生,教學(xué)管理以教師為中心,服務(wù)于教師。
馮慧芬主任從課程教學(xué)、實踐教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量工程、教學(xué)管理等幾個方面對2022年教學(xué)工作進行總結(jié),并對學(xué)期末線上授課、期末考試做出了具體安排。鑒于當(dāng)前疫情防控形勢,為提升線上教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范線上課堂教學(xué)活動,要求任課老師在進行線上直播授課時,注重儀容儀表及言談舉止,增強師生互動,注重講練結(jié)合,豐富與學(xué)生的交流互動方式,提升學(xué)生聽課體驗感。倡導(dǎo)任課教師將學(xué)習(xí)貫徹“二十大”精神、弘揚偉大抗疫精神融入課堂教學(xué),積極探索線上課程思政改革和建設(shè),深入挖掘課程思政育人元素,將疫情防控轉(zhuǎn)化為思政育人契機,實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)有機融合,切實提升育人實效。遵照鄭州大學(xué)教務(wù)處規(guī)定,按時完成教學(xué)任務(wù)和期末考試,保障教學(xué)秩序平穩(wěn)運行。
百年大計,教育為本;高校大計,本科為本。各教研室要認真落實本次會議精神,明確下一階段教學(xué)工作重點,帶領(lǐng)教師們以更團結(jié)高效的作風(fēng)迎接新的挑戰(zhàn),砥礪奮進,勇毅前行,推動教學(xué)工作邁上新臺階!
來源:教學(xué)與學(xué)科辦公室
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